Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk pelajaran Bahasa Jawa kelas XI

 

Berikut adalah Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk pelajaran Bahasa Jawa kelas XI.

### Capaian Pembelajaran (CP)

**Tema:** Basa lan Sastra Jawa

**Capaian Pembelajaran:**

1. **Kompetensi Inti:**

   - **Spiritual:** Memahami dan menghayati ajaran agama yang dianut.

   - **Sosial:** Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam.

   - **Pengetahuan:** Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora.

   - **Keterampilan:** Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri.

2. **Kompetensi Dasar:**

   - Siswa mampu membaca, memahami, dan menginterpretasikan berbagai jenis teks dalam bahasa Jawa.

   - Siswa mampu menulis teks deskriptif, naratif, dan ekspositori dalam bahasa Jawa.

   - Siswa mampu berbicara dengan menggunakan bahasa Jawa yang baik dan benar sesuai konteks.

   - Siswa mampu mendengarkan dan memahami informasi yang disampaikan dalam bahasa Jawa.

### Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1. **Minggu 1-2: Pengenalan Teks Sastra Jawa**

   - **Tujuan:** Siswa mampu mengidentifikasi struktur dan unsur-unsur teks sastra Jawa seperti tembang, parikan, geguritan, lan cerkak.

   - **Kegiatan:**

     - Diskusi kelas tentang jenis-jenis teks sastra Jawa.

     - Membaca dan menganalisis teks sastra Jawa.

     - Membuat ringkasan dan tanggapan terhadap teks yang dibaca.

2. **Minggu 3-4: Menulis Teks Deskriptif**

   - **Tujuan:** Siswa mampu menulis teks deskriptif dalam bahasa Jawa dengan memperhatikan kaidah bahasa dan struktur teks.

   - **Kegiatan:**

     - Penjelasan tentang ciri-ciri teks deskriptif.

     - Latihan menulis teks deskriptif tentang objek tertentu.

     - Presentasi hasil tulisan di depan kelas.

3. **Minggu 5-6: Berbicara dalam Bahasa Jawa**

   - **Tujuan:** Siswa mampu berbicara dalam bahasa Jawa dengan baik dan benar sesuai konteks formal dan informal.

   - **Kegiatan:**

     - Latihan berbicara dengan tema tertentu.

     - Bermain peran untuk situasi formal dan informal.

     - Penilaian berbicara secara individu atau kelompok.

4. **Minggu 7-8: Mendengarkan dan Menginterpretasikan Informasi**

   - **Tujuan:** Siswa mampu mendengarkan dan menginterpretasikan informasi yang disampaikan dalam bahasa Jawa.

   - **Kegiatan:**

     - Mendengarkan rekaman cerita atau berita dalam bahasa Jawa.

     - Menjawab pertanyaan berdasarkan informasi yang didengar.

     - Diskusi kelompok tentang interpretasi informasi.

5. **Minggu 9-10: Menulis Teks Naratif**

   - **Tujuan:** Siswa mampu menulis teks naratif dalam bahasa Jawa dengan memperhatikan struktur dan unsur-unsur teks.

   - **Kegiatan:**

     - Penjelasan tentang struktur teks naratif.

     - Latihan menulis cerita rakyat atau dongeng dalam bahasa Jawa.

     - Membacakan hasil tulisan di depan kelas.

6. **Minggu 11-12: Evaluasi dan Penilaian**

   - **Tujuan:** Mengukur pencapaian kompetensi siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Jawa.

   - **Kegiatan:**

     - Tes tertulis tentang materi yang telah diajarkan.

     - Penilaian tugas menulis dan berbicara.

     - Umpan balik dan remedial bagi siswa yang membutuhkan.

### Contoh Teks dalam Bahasa Jawa

1. **Geguritan**

   ```java

   Rembulan ing wengi iki

   Sinawang padhang, megah

   Ngelingake aku marang kowe

   Ing wektu biyen sing wis kliwat

   ```

2. **Cerkak**

   ```java

   Ana sawijining desa ing pinggir kali, urip sawijing bocah cilik sing aran Joko. Joko seneng banget dolanan banyu karo kancane...

   ```

### Sumber Belajar Tambahan

1. **Buku Bahasa Jawa Kelas XI**

2. **Teks Sastra Jawa Klasik lan Modern**

3. **Rekaman Cerita dan Lagu dalam Bahasa Jawa**

Dengan mengikuti CP dan ATP ini, siswa diharapkan dapat memahami dan menggunakan bahasa Jawa dengan baik, serta mengapresiasi kekayaan sastra Jawa.