Jawaban Post Test Modul Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

MODUL

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/Paket B, SMA/K/Paket C/)

1. Perhatikan langkah dalam penyusunan visi dan misi sekolah berikut: Wawancara. Pemilihan informasi yang relevan. Analisis karakteristik atau konteks sekolah. Merumuskan misi sekolah. Merumuskan visi sekolah. Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah… Jawab : B. 1-2-3-5-4
2. Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah  Jawabannya : A. Benar
3. Hal yang tepat mengenai Capaian Pembelajaran adalah…Jawabannya : B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai
4. Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran? Jawabannya : A. Fokus utama, kompetensi, dan profil pelajar Pancasila
5. Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah ...Jawabannya : C. Sistem diri
6. Langkah pertama yang harus dilakukan ketika menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif kedua adalah ... Jawabannya : D. Memetakan alur tujuan pembelajaran
7. Metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan metode dalam penyusunan ATP yaitu ...Jawabannya : D. Scaffolding
8. Bu Maria mengajar IPS di Fase D. Saat menyusun ATP, Bu Maria dan rekan guru IPS dari kelas 7-9 mengatur agar tujuan pembelajaran yang lebih kompleks di ajarkan di kelas 8 dan 9. 

          Mereka memfokuskan kelas 7 untuk pembelajaran yang lebih sederhana agar ada ruang bagi guru           kelas 7 untuk membimbing murid murid yang masih menyesuaikan dari fase c ke fase d.

          Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu mari dan timnya adalah ...

         Jawabannya : C. Pengurutan dari muda ke yang lebih sulit